Projekt Planeta Energii
Z ogromną radością dzielimy się wiadomością, że nasze działania w ramach 12. edycji programu "Planeta Energii" zostały nagrodzone! Podczas projektu realizowaliśmy zadania konkursowe, które zostały ujęte w przygotowanym przez panią Ewelinę sprawozdaniu. Wśród prawie 500 szkół / przedszkoli biorących udział w tegorocznej edycji - dzieci z grupy „Żabek” znalazły się na liście 100 wyróżnionych! Otrzymaliśmy specjalny biopakiet do stworzenia w sąsiedztwie przedszkola strefy przyrodniczej. W otrzymanym zestawie biopakietów znalazły się, m.in.: karmniki dla ptaków, domek dla jeży, budki dla owadów i nasiona roślin na łąkę kwietną, budki lęgowe dla ptaków, karmnik dla sikorek, budka dla nietoperzy. Korzystając z panującej zimowej aury zawiesiliśmy karmniki w naszym przedszkolnym ogrodzie i rozpoczęliśmy dokarmianie ptaków mieszkających blisko przedszkola. Kolejne zadania wykonamy już na wiosnę.
Dzieci z grupy „Żabek” przystąpiły do programu edukacyjnego Planeta Energii 12. edycja. Planeta Energii to program edukacyjny Energi z Grupy ORLEN, który stawia przede wszystkim na naukę poprzez zabawę i interaktywne doświadczenia. 12. edycja zwraca uwagę na potrzebę ochrony ekosystemów wodnych. Głównym celem dydaktycznym jest zapoznanie dzieci z bogactwem bioróżnorodności obszarów podmokłych, ze szczególnym uwzględnieniem naturalnych ekosystemów wodnych Polski. Nowe treści przybliżyły najmłodszym tematykę związaną z życiem jezior, rzek i torfowisk oraz mórz (w szczególności bioróżnorodności Morza Bałtyckiego). Dzięki temu nasi wychowankowie zdobyli wiedzę o otaczających ich środowiskach wodnych oraz o znaczeniu wody dla różnorodności rodzimych siedlisk i gatunków. Dzieci zrealizowały moduł projektu „Bioróżnorodność ekosystemów wodnych”. W ramach działań przedszkolaki poznały nową misję na Planecie Energii oglądając filmy i wykonując zadania. Dowiedziały się także, jak każdy może pomagać roślinom i zwierzętom, które żyją w wodach. Grupa udała się na zajęcia w terenie - nad staw do Parku Miejskiego im. Rodu Łaskich, gdzie za pomocą lornetek oraz własnych zmysłów, obserwowała przyrodę wokół zbiorników wodnych. Po powrocie dzieci wykonały prace plastyczne przedstawiające wyniki swoich obserwacji.
