Strona korzysta z plików cookies w celu realizacji usług i zgodnie z Polityką Prywatności. Możesz określić warunki przechowywania lub dostępu do plików cookies w Twojej przeglądarce.
Informacja Administratora

Na podstawie art. 13 ust. 1 i 2 Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych), Dz. U. UE. L. 2016.119.1 z dnia 4 maja 2016r., dalej RODO informuję:
1. dane Administratora i Inspektora Ochrony Danych znajdują się w linku „Ochrona danych osobowych”,
2. Pana/Pani dane osobowe w postaci adresu IP, są przetwarzane w celu udostępniania strony internetowej oraz wypełnienia obowiązków prawnych spoczywających na administratorze(art.6 ust.1 lit.c RODO),
3. jeżeli korzysta Pan/Pani z odnośnika na stronie będącego adresem e-mail placówki to zgadza się Pan/Pani na przetwarzanie danych w celu udzielenia odpowiedzi,
4. dane osobowe mogą być przekazywane organom państwowym, organom ochrony prawnej (Policja, Prokuratura, Sąd) lub organom samorządu terytorialnego w związku z prowadzonym postępowaniem,
5. Pana/Pani dane osobowe nie będą przekazywane do państwa trzeciego ani do organizacji międzynarodowej,
6. Pana/Pani dane osobowe będą przetwarzane wyłącznie przez okres i w zakresie niezbędnym do realizacji celu przetwarzania,
7. przysługuje Panu/Pani prawo dostępu do treści swoich danych osobowych oraz ich sprostowania, usunięcia lub ograniczenia przetwarzania lub prawo do wniesienia sprzeciwu wobec przetwarzania,
8. ma Pan/Pani prawo wniesienia skargi do Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych,
9. podanie przez Pana/Panią danych osobowych jest fakultatywne (dobrowolne) w celu udostępnienia strony internetowej,
10. Pana/Pani dane osobowe nie będą podlegały zautomatyzowanym procesom podejmowania decyzji przez Administratora, w tym profilowaniu.
zamknij
  1. Strona główna
  2. Kategoria: Archiwum 2020/2021
  3. Kreatywne Przedszkolaki
  1. Strona główna
  2. Kategoria: Archiwum 2020/2021
  3. Kreatywne Przedszkolaki

Kreatywne Przedszkolaki

Od m-ca X 2020 r. została wznowiona w naszym przedszkolu realizacja innowacji organizacyjno-programowej  ‘Kreatywne przedszkolaki’. Nadrzędnym celem innowacji jest budowanie w dzieciach wewnętrznej motywacji, poczucia sukcesu oraz inspirowanie do samorozwoju; uczynienie małego dziecka aktywnym, myślącym, twórczym, wrażliwym i otwartym; umożliwienie każdemu dziecku rozwijania wszystkich inteligencji.

Są to:

1. Inteligencja matematyczno-logiczna

2. Inteligencja językowa (lingwistyczna)

3. Inteligencja  wizualno-przestrzenna

4. Inteligencja ruchowa (kinestetyczna)

5. Inteligencja muzyczna (słuchowa)

6. Inteligencja interpersonalna

7. Inteligencja intrapersonalna

8. Inteligencja przyrodnicza

Poprzez zabawę, ćwiczenia czy motywowanie dziecka do eksperymentowania z różnymi sposobami uczenia się, dziecko ma możliwość zajęć i zabaw integracyjnych (raz w miesiącu) w określonym dniu - zgodnie z  dokonanym przez siebie wyborem tematyki.

Nauczyciele starają się zorganizować miejsca zabawy i pracy, pozwalające na odkrywanie własnych możliwości, rozwijanie pasji, talentów i zainteresowań (np. Kraina Ruchu Twórczego ”Tańce-Łamańce”, Kraina Wiedzy i Odkryć „Tropiciele”, Kraina Plastycznej Wyobraźni „Plastusiowo”, Kraina  Smaków „Kuchcikowo”, Kraina Sceny i Słowa „Teatrolandia”.) Realizacji innowacji służą także kółka zainteresowań matematyczne, teatralne i taneczne.

Październik

13.10.2020r. Realizowane tematy:

"Tropiciele" - Zagadki owocowo - warzywne

"Plastusiowo" - Zwierzaki - cudaki

"Teatrolandia" - Z wizytą w teatrze - rodzaje teatru

"Kuchcikowo" - Smaczne i zdrowe surówki i sałatki warzywno - owocowe

"Tańce łamańce" - Taniec "Belgijka"

Pani Ewa pokazuje ilustrację przedstawiającą bajkę pt. "Czerwony Kapturek".
Pani Ewa pokazuje ilustrację przedstawiającą aktorów na scenie w teatrze.
Dzieci oglądają teatrzyk kukiełkowy pt. "Bajka o kotku i kogutku" przedstawianą przez panią Ewę.
Dzieci, w kolorowych szarfach, w zabawie ruchowej naśladują ruchy zwierząt.
8 dzieci stoi przy szafce oznaczonej jako dziupla - "dom" wiewiórki.
Kilkoro dzieci naśladując niedźwiedzie stoi w miejscu oznaczonym "gawrą".
Przy 4 stolikach dzieci przyklejają na kartonach zwierzęta z liści, przy jednym stoliku nauczycielka doradza i pomaga dzieciom.
Przy stoliku: Filip, Julka, Kamil S., Maja i Zuzia przyklejają swoje kompozycje z liści.
Siedzący przy stoliku: Blanka, Mateusz T., Franek, Oliwier, Kamil M. i Amelka tworzą zwierzęta z liści.
Dzieci ustawione w "pociąg" idą między stolikami, oglądając prace kolegów.
Dzieci z panią Anią przypominają sobie kroki do tańca czeskiego
Tańczą w parach
Taniec po kole
Odtwarzanie ruchów rąk- klepanie
Zmiana figury - krzyżyk
Taniec idzie doskonale
Biedroneczki buźką określają charakter muzyki
Muzyka się zmienia od wesołej do smutnej
Lena, Karol, Antek, Ignaś i Kostek badają właściwości koloryzujące barwników z owoców i warzyw w zabawie "Farbowanie ubrań"
Lena, Karol, Antek i Kostek zachowują bezpieczeństwo podczas eksperymentowania.ników z owoców i warzyw w zabawie "Farbowanie ubrań"
Dzieci młodsze próbują obierać ziemniaka bezpiecznym nożykiem.
Antek i Filip używają ziemniaczanych stempelków w zabawie "Sztuka z ziemniaka".
Zuzia, Lena, Ignaś, Antek Karol i Kostek badają właściwości mąki ziemniaczanej.
Karol, Kostek, Fabian i Kuba smakują gotowaną dynię
Dzieci starsze biorą udział w tworzeniu własnej masy kinetycznej w zabawie "Dyniolina".
Karol, Kostek i Kuba mają dobrą zabawę podczas zagniatania dynioliny.
Antek, Karol, Filip, Kuba i Pola badają smak soku owocowego i warzywnego
Filip i Fabian tworzą obrazek z soku wiśniowego w zabawie "Malowanie przez dmuchanie"
Kuba, Adam, Zuzia, Fabian, Lena podczas zabawy "Orzechowe malowanie"
gnaś i Antek oglądają z panią Renatą efekty zabawy "Farbowanie ubrań".
Przedszkolaki przypomniały nazwy poznanych owoców i warzyw, a pani Renia recytuje wiersz "Warzywa" K. Rogulskiego.
Pani Renia pokazuje dzieciom składniki do wykonania surówki z kiszonej kapusty.
Pani dyrektor pomaga dzieciom, które robią sałatkę warzywno-owocową.
Wojtek, Kuba, Weronika rozdrabniają sałatę.
Krzyś i Adaś kroją kapustę, a Kuba cebulę.
Helena, Dominik, Edyta, Olek, Miłosz i Lila kroją kapustę pekińską do sałatki warzywno-owocowej.
Lena, Julka kroją pomidorki i paprykę a Wojtek, Nikola, Weronika i Kuba ogórka zielonego.
Dzieci przyglądają się jak pani Renia robi sos do sałatki.
Pani dyrektor pomaga dzieciom wymieszać pokrojone składniki sałatki warzywno-owocowej.
Po dodaniu oleju Zuzia miesza surówkę z kiszonej kapusty.
Zdrowe sałatki i surówki to efekt pracy dzieci.
Kuba, Natalka, Adaś, Filip i Zuzia próbują wykonane przez dzieci sałatki i surówki.
Sałatki i surówki smakują też Lenie, Julce, Wojtkowi i Weronice.
O wartościach zdrowotnych sałatek i surówek pamiętają Olek, Lila, Helena, Miłosz, Edytka smakując je.

Listopad

12.11.2020r. Realizowane tematy:

"Tropiciele" - To nie magia, to nauka

"Plastusiowo" - Mój dom

"Teatrolandia" - Teatr cieni "Niesamowite maszyny"

"Kuchcikowo" - W spiżarni

"Tańce łamańce" - Konstruujemy gitarę. Ćwiczymy "Czeski taniec"

Dzieci oczekują na bajkę w Teatrze Cieni.
Oglądanie bajki pt. "Zguba".
Przedstawianie bajki pt. "Akcja ratunkowa".
Wspólne omawianie, jakie znamy pojazdy i jakie odgłosy wydają.
Dzieci naśladują poruszanie się samochodem.
Dzieci "helikopterami".
Kolorowanie pojazdu przy stoliku.
Dzieci pokazują obrazki przez siebie pokolorowane.
Biedronki robią krzyżyk w tańcu czeskim.
Dzieci z grupy Biedronek tańczą w kole.
Dzieci z panią Martą aktywnie poznają muzykę met. Batii Strauss.
Biedronki z panią Martą w siadzie klęcznym robią młynek.
Dzieci z panią Martą z woreczkami w rękach ćwiczą przy muzyce.
Pani Ania uczy dzieci nowego tańca w parach.
Pani Ania dostarcza niezbędnych materiałów do wykonania przez dzieci gitary.
Biedronki podczas koncertu na gitarach basowych własnego wykonania.
Dzieci naśladują rękoma krojenie sałatki.
Dzieci pracują przy 3 stolikach: 1- układają domki z figur, przy 2 – układają domki z kart a przy 3 – budują domy z klocków;
Dzieci oglądają na komputerze bajkę pt. „Trzy świnki”;
Dzieci podzielone na 3 zespoły: przy jednym stoliku malują farbami 2 domy z pudeł, przy drugim przyklejają „dachówki” na kartonie, przy trzecim – kolorują sylwety okien i drzwi;
Dzieci razem z panią Renią przyklejają na dwóch domkach okna i drzwi;
Dzieci ustawione wokół stolika z gotowymi domkami próbują je zdmuchnąć.
Dzieci sprawdzaj czy powietrze na pewno istnieje.
Eksperyment Jak się zachowuje powietrze przy zmianie temperatury?
Dzieci obserwują doświadczenie Czy ogień potrzebuje powietrza.
Eksperyment Co to jest wiatr?
Dzieci zbudowały wiatrowskaz.
Pani Halinka prezentuje eksperyment z piłeczką i suszarką.
Pola prezentuje eksperyment z piłką i suszarką.
Doświadczenie, który balon szybciej się podniesie.
Pola i Milenka są pod wrażeniem doświadczenia z octem i soda.
Antek i Ignaś już wiedzą dlaczego balony latają.
Dzieci badają Czy powietrze jest głośne.
Eksperyment Bańki mydlane pełne powietrza.
Mini konkurs, kto najwięcej razy podbije bańkę
Dzieci zaznaczają strzałkami kierunek lotu balona.
Ćwiczenia oddechowe – dmuchamy balony.
Pani Renia wprowadza dzieci w temat innowacji „Kreatywne przedszkolaki” recytując wiersz „W spiżarni” i pokazując przetwory wykonane przez rodziców.
Miłosz, Dominik, Krzyś kroją drobno kapustę a Zuzia czeka na cebulę.
Zuzia kroi cebulę czosnkową. Edytka i Helenka obierają ze skórki ugotowane buraki.
Edytka obiera buraka, Helenka, Zosia wraz z panią dyrektor i Kuba K. ścierają na tarce buraki do sałatki.
Lila, Oskar, Filip kroją na cząstki jabłka, które będą suszone w suszarce. Pani Renia pomaga Kubie M. kroić kapustę.
Edyta, Helena, Zosia, Kuba K, Olek łączą pokrojoną kapustę z burakami.
Julka, Oskar kroją jabłka a Filip, Zoja i Lilka pokrojone jabłka ułożyli na suszarce.
Weronika, Kuba M. układają pokrojone jabłka na suszarce, a jabłka pokrojone przez Kubę G. i Miłosza już się suszą.
Zosia, Helena, Edyta wkładają do słoików przyprawioną do smaku sałatkę, która będzie pasteryzowana.
Spiżarnia „Misiaczków” wzbogaciła się o słoiki z sałatką zrobioną przez dzieci i suszone jabłka.

Grudzień

18.12.2020r. Realizowane tematy:

"Tropiciele" - Świąteczne smaki

"Plastusiowo" - Pada śnieg

"Teatrolandia" - "Świat w piżamie - Strażak" - teatrzyk

"Kuchcikowo" - Potrawa wigilijna "Makiełki"

"Tańce łamańce" - Opowiadamy ruchem o emocjach

Żabki oglądają teatrzyk pt. "Świat w piżamie - Strażak".
"Czego brakuje?" - Żabki kształcą uwagę i spostrzegawczość.
Żabki tańczą i śpiewają.
Żabki kolorują obrazki strażaka.
Żabki oglądają bajkę pt. "Strażak Sam".
Dzieciz grupy "Biedronek" wykonują instrument muzyczny - kastaniety.
Biedronki podziwiają swoje krokodylowe kastaniety.
Biedroneczki grają na wykonanych instrumentach i śpiewają piosenkę o zimie.
„Krasnoludki”: Amelka, Kamilek, Adaś i Ligia próbują stworzyć „burzę śnieżną” dmuchając na ścinki bibuły w menzurkach, obserwuje ich Maja jako Pani Zima;
„Krasnoludki” podzielone na 2 zespoły: chłopców i dziewczynek, układają bałwany z figur geometrycznych;
W„Tańcu śnieżynek” – „Krasnoludki” dobrały się w biało – niebieskie pary;
Cała grupa „Krasnoludków” wykonuje bałwanki z rolki po papierze; Zuzia, Maja i Amelka prezentują gotowe prace;
Na zakończenie „Krasnoludki” w kole tańczą „Pingwinka”.
Wprowadzając dzieci w nastrój zbliżających się świąt Bożego Narodzenia pani Renia czyta wiersz „Wigilijny wieczór” i pokazuje na tablicy interaktywnej potrawy wigilijne królujące na polskich stołach.
Misiaczki poznają produkty potrzebne do zrobienia klusek z makiem - makiełek, oraz składniki masy makowej, które Miłosz, Dominik, Emilka, Zosia, Julka, Filip, Olek i pozostałe dzieci mogą posmakować.
Julka miesza kluski z masą makową nakładaną przez Dominika, Emilkę, Zosię, Filipa.
Dzieci ze smakiem zjadają przygotowaną potrawę, która bardzo smakuje Weronice.
Zosia częstuje panią Zosię z grupy Żabek przygotowanymi przez Misiaczki makiełkami.
Dzieci badają smaki i zapachy świat Bożego Narodzenia
Antek z Karolem próbują imbir
Słoneczka poznają przepis na kruche ciasteczka.
Pola i Zuzia wałkują ciasto.
Mikołaj wykrawa ciasteczka foremkami.

Styczeń

29.01.2021r. Realizowane tematy:

"Tropiciele" - Jak powstaje śnieg?

"Plastusiowo" - Numer alarmowy 112

"Teatrolandia" - Kukiełki - zwierzęta

"Kuchcikowo" - Jabłuszko pełne snów i zdrowia

"Tańce łamańce" - Wykonanie cymbałek. Umiemy już tańczyć "Belgijkę

Misiaczki wykonują ćwiczenia oddechowe z jabłuszkami.
Dzieci słuchają i oglądają wiersz J. Brzechwy pt. "Entliczek - Pentliczek".
Misiaczki tańczą przy piosence "Jabłuszko".
Robimy jabłuszka pełne snów. Wydrążamy środki i nadziewamy żurawiną.
Zanosimy do upieczenia.
Zajadamy smacznie i zdrowo.
Żabki bawią się w ZOO wykonanymi kukiełkami.
Żabki prezentują wykonane kukiełki.
Dzieci z grupy Biedronek ozdabiają cymbałki
Przygotowania do koncertu cymbalistów
Lena, Dorotka i Jeremi i Staś grają na wykonanych przez dzieci cymbałkach
Biedroneczki tańczą belgijkę.
„Krasnoludki” dobierają atrybuty do zawodu strażaka, lekarza lub policjanta.
ieci z grupy „Krasnoludków” w zabawie ruchowej utrwalały numer alarmowy 112.
Jeden z zespołów „Krasnoludków” stempluje farbą tło pracy plastycznej.
„Krasnoludki” przy trzech stolikach wykonują różne zadania do wspólnej pracy.
„Krasnoludki” dumnie prezentują wspólnie wykonaną pracę pt. „Numer alarmowy 112”.
Pola, Fabian, Mikołaj, Filip i Kostek z dumą prezentują swoje „Śnieżne kule”.
Żel z ogrzewacza do rąk może być ciekawym obiektem obserwacji efektu zamarzania.
Grupa „Słoneczka” dostrzega niepowtarzalność wzoru każdej śnieżynki.
Dzieci młodsze tworzą własne, niepowtarzalne wzory śnieżynek.
Pola i Milena zauważają, że śnieg wcale nie jest czysty.